спрашивает: Алексей (Москва)
Добрый день!Давайте рассмотрим следующую психологическую задачу.
Исходные данные: Я - парень в возрасте 35 лет. Дело в том, что у меня практически полностью утрачена ролевая идентичность.
В самом деле, на вопрос "Кто такой Я?". Сейчас Я отвечу на этот важный вопрос следующим образом: "Я - старший научный сотрудник, кандидат технических наук, который никогда не имел и не имеет ни малейшего отношения ни к технике, ни к техническим наукам и вообще никогда не хотел быть таковым, но вынужден играть до сих пор эту мерзкую социальную роль, хотя ненавидел и ненавижу себя, маму и бабушку за это!". Не правда ли впечатляюще выглядит столь интригующее и весьма наукоемкое определение собственной аутодеструктивной идентичности?
Рельефность такого определения возрастает еще больше, если принять во внимание, что Я - молодой мужчина в возрасте 35 лет. Получил два высших образования. Первое высшее техническое (точнее, аналитическое) образование окончил с идеально красным дипломом (все оценки - Отлично), хотя учиться вообще не хотел и ненавидел себя за то, что делаю это. Дело в том, что в юности я хотел заниматься регенеративной биомедициной, но, под влиянием мамы и бабушки пришлось целенаправленно поступать в нелюбимый ВУЗ.
Более того, после окончания первого ВУЗа точно по такому же сценарию пришлось окончить аспирантуру. Я, сам того не желая, успешно защитил кандидатскую диссертацию в надежде хоть устроиться спокойно преподавать в ВУЗе.
Да не тут-то было. Когда я трудоустроился работать в ВУЗ на должность старшего преподавателя, меня не допустили к преподаванию тех учебных дисциплин, в которых я хотя бы что-то понимаю. Вместо этого заведующая кафедрой взвалила на мои плечи кучу предметов, к которым я вообще не имею ни малейшего отношения. С огромным трудом я справился, причем довольно успешно, хотя некоторые из этих предметов читались на кафедре впервые. То есть внешний успех был, но не было внутреннего восприятия самого себя как успешного. Более того, я даже не чувствовал себя специалистом в чем бы то ни было! Но студентам нравилось, как я доходчиво излагаю учебный материал и довольно строго принимаю экзамены.
Кроме преподавания, заведующая кафедрой взвалила на меня мерзкую обязанность работать бесплатно менеджером международных научных проектов факультета. Я вынужден был собирать с коллег кафедр факультета сведения об их международной научной деятельности, которой никто никогда не занимался и не хотел заниматься. Соответственно, никаких сведений никто мне не предоставлял. В результате мне приходилось самому сочинять эти сведения как Пушкин стихи и ежемесячно передавать их в международный отдел ВУЗа. Противное надо сказать занятие, вполне сопоставимое по степени противности с проведением страстной ночи с проституткой (Я, честно говоря, никогда не спал с проституткой, но чувствовал себя ею!)
Кроме того, каждый семестр на меня взваливали совершенно разные дисциплины, засовывали руководить дипломными работами (в которых я вообще не был специалистом) и секретарить в государственные экзаменационные комиссии. Выдержать это было невозможно, и, спустя 2 года работы старшим преподавателем, Я с радостью уволился.
Более того, при увольнении сам декан факультета сказал мне следующие красивые слова: "Ты - очень хороший преподаватель. Но в сложившейся ситуации решение об увольнении - это самое лучшее решение с твоей стороны. Пусть твоя дальнейшая жизнь сложится так же легко и так же счастливо, как легко далось это решение об увольнении!"
После увольнения Я от нечего делать и незнания куда себя деть даже поменял гражданство! Собственно заниматься сменой гражданства мы начали еще на втором году моей педагогической карьеры. Поэтому Я даже не знал, зачем Я изучаю все эти не нужные дисциплины, готовлюсь к лекциям.
После изменения гражданства начались проблемы с куплей квартиры. Это - вообще отдельная очень длинная и страшная история, детализировать подробности которой здесь нету смысла.
А более важная история - поиск работы для человека, который себя нигде не видет и нигде не хочет видеть более актуальна. Работать мне приходилось на самых разных должностях, на которых я быть вообще не хотел.
Параллельно Я получил второе, более любимое образование. Но вакансий не нашлось.
Сейчас работаю старшим научным сотрудником, которым тоже быть не хочу. Да и задания становятся все более трудными, бредовыми и бессмысленными (это не только Я отмечаю, но и многие сотрудники видят). Согласитесь, тяжело за копейки писать НИРы сначала на пожарную тематику, потом по гражданской обороне, потом по некоммерческим организациям. В результате Я вообще себя не вижу специалистом ни в какой сфере профессиональной деятельности.
Что мне сейчас делать? Получать третье высшее в любимой сфере? Долго и тяжело - для поступления заставляют сдать дурацкие ЕГЭ для школьников. Кроме того, побаиваюсь немного ядов, с которыми неизбежно придется работать. Да и не совсем понятно, мое ли это или это просто отголосок нереализованной юношеской мечты?
Заняться репетиторством по математике? Но Я забыл большую часть тем школьной математики и у меня нет никакого желания снова ее учить.
Или может быть стоит заделаться психологом без диплома? Но как найти клиентуру?
Грубо говоря, у меня нет знаний, умений и навыков, с которыми Я мог бы идентифицировать себя. Есть лишь такие знания, умения и навыки, которые не требуются работодателям. Например, Я играю на органе. Но мои пальцы не сильно развиты. Хочется заняться хромосомами. Но не ясен образ и боюсь ядов.
А еще у меня никогда не было и нет девушки и секса, хотя очень хотелось и хочется.
Что скажите?
С уважением,
Алексей
