Подача материала по классификации психических расстройств изменена под задачи психолога и психотерапевта, которые в реальной практике будут сталкиваться или уже встречаются с наиболее распространенными обращениями.
В этом модуле происходит более глубокое погружение: если в предыдущем модуле только слегка соприкоснулись с классификацией психических расстройств (МКБ), то здесь эта классификация «оживает». Разделы этого цикла посвящаются различным расстройствам. Несмотря на то, что мы даем представление о всех психических расстройствах из МКБ, но более пристальное внимание уделено только наиболее часто встречающимся, которые мы выделили через специальный анализ современной практики психолога и психотерапевта. Остальные же расстройства из классификации, менее часто встречающиеся в практике психолога и психотерапевта объединены в группы.
На цикле рассматриваются:
- невротическое расстройство (с позиции Ленинградской (Петербургской) школы психотерапии;
- расстройство пищевого поведения;
- расстройство личности;
- общий взгляд на различные расстройства тревожного спектра;
- органические психические расстройства (деменция, последствия травм, сосудистых заболеваний, эпилепсия, аутизм, нарушения психического развития), умственная отсталость;
- аутизм;
- а также большие психические расстройства, такие как депрессивные расстройства, шизофрения, шизотипический спектр, бредовые расстройства.
Практика модуля:
- клинико-психотерапевтический консилиум, посвященный невротическому пациенту;
- разбор своего «сложного пациента» каждым слушателем и попытка отнести его к какой-то клинической группе
Все выделенные в модуле расстройства рассматриваются с нескольких позиций: что они из себя представляют, их диагностика, каким образом их можно отличить от других и как людей с такими диагнозами можно обнаружить на приеме, что с ним дальше делать, какова может быть помощь и какие границы компетенции психолога, психотерапевта и какое взаимодействие необходимо осуществлять с психиатрической службой. Таким образом, в этом модуле подача материала по классификации психических расстройств изменена под задачи психолога и психотерапевта, которые в реальной практике будут сталкиваться или уже встречаются с наиболее распространенными обращениями.
Расписание
|
Модуль 2 Частная и клиническая психиатрия для психологов и психотерапевтов |
|||
|
14.12.2023 |
9:00- 10:00 |
Введение. Настройки на модуль |
КП |
|
10:00- 11:30 |
Современная психиатрия. Биопсихосоциальный подход общая, частная и клиническая психиатрия. Классификация психических расстройств (МКБ) |
Назыров Р. К. |
|
|
11:45-13:15 |
Расстройства пищевого поведения |
Гурова А. Е. |
|
|
14:15-15:45 |
Общий взгляд на расстройства тревожного спектра. Паническое расстройство. |
Гурова А. Е. |
|
|
16:00-17:30 |
Расстройства личности |
Гурова А. Е. |
|
|
15.12.2023 |
9:00- 10:30 |
КАПС - невротический пациент |
Назыров Р. К., Чуфичева А. А. |
|
10:45-12:15 |
КАПС - невротический пациент |
Назыров Р. К., Чуфичева А. А. |
|
|
13:15-14:45 |
Органические психические расстройства (деменция, когнитивные расстройства, при травме ГМ, при сосудистых заболеваниях ГМ, эпилепсия). Умственная отсталость |
Гурова А. Е. |
|
|
15:00-16:30 |
Аутизм. Нарушения психологического развития, расстройства, начинающиеся в детском возрасте |
Пономарева Ю. В. |
|
|
16.12.2023 |
9:00- 10:30 |
Аффективные расстройства |
Пономарева Ю. В. |
|
10:45-12:15 |
Шизофрения. Шизотипические и бредовые расстройства |
Базарова Е. Н. |
|
|
13:15-14:45 |
Невротические расстройства с позиции Петербургской (Ленинградской) школы |
Исурина Г. Л. |
|
|
15:00-16:30 |
Ответы на вопросы. Подведение итогов. Закрытие модуля |
Пономарева Ю. В. |
|
*Институт оставляет за собой право изменить содержание программы в пределах 10% занятий, а также изменить ответственных за преподавание отдельных занятий при сохранении общего качества образования.
